Ateneo abierto · Grabación disponible
Adolescencias, saberes y esculturas vinculares
Apuntes entre lo socioeducativo y lo clínico
Con el Dr. Diego Silva Balerio
Actividad realizada el 14 de agosto de 2026
Mirá el ateneo
Grabación del ateneo abierto con el Dr. Diego Silva Balerio, realizado el 14 de agosto de 2026.
Pensar el acompañamiento desde los vínculos
¿Qué saberes se producen en el encuentro con adolescentes? Este ateneo aborda el diálogo entre las prácticas socioeducativas y la clínica a partir de la noción de esculturas vinculares.
La propuesta entiende los vínculos como construcciones artesanales, situadas y siempre abiertas, en las que se articulan cuerpos, palabras, afectos, normas, tiempos y experiencias. Invita a pensar cómo las relaciones profesionales pueden sostener procesos de acompañamiento, ampliar posibilidades y fortalecer el ejercicio de derechos.
Una mirada interdisciplinaria sobre el trabajo con adolescentes, atenta a las condiciones sociales, institucionales y vinculares que atraviesan cada trayectoria.
Adolescencias y saberes
Los saberes que se construyen en el encuentro con adolescentes y los aportes del diálogo entre la educación social y la clínica.
Esculturas vinculares
Una perspectiva para pensar los vínculos de acompañamiento como construcciones situadas, artesanales y abiertas a nuevas posibilidades.
Prácticas y derechos
El lugar de las relaciones profesionales en los procesos de subjetivación, cuidado y ejercicio de derechos, dentro de contextos institucionales concretos.
Sobre el expositor
Dr. Diego Silva Balerio
Educador social, magíster en Psicología y Educación y doctor en Psicología por la Universidad de la República. Docente e investigador del Departamento de Pedagogía Social del Instituto Académico de Educación Social, CFE.
Autor de Pedagogía y criminalización: cartografías socioeducativas con adolescentes y Adolescentes y vínculo educativo: esculpir relaciones con lo social. Su trayectoria incluye proyectos socioeducativos con infancia y adolescencia en el sistema de protección y en el sistema penal juvenil.
¿A quién puede interesarle?
A profesionales y estudiantes de Psicología, Psiquiatría, Educación, Trabajo Social y Psicopedagogía; a equipos clínicos, educativos, comunitarios e institucionales, y a personas que trabajan con adolescentes.
Especialmente a quienes buscan pensar sus prácticas desde una perspectiva socioeducativa, clínica y vincular.
Cómo valoraron el encuentro
4,7 de 5 en experiencia global
Valoración de quienes respondieron la encuesta de satisfacción de esta actividad.
Relevancia: 4,7/5 · Aplicabilidad: 4,5/5
Organización: 4,7/5 · Modalidad: 4,5/5
«Creo firmemente que todos estos aportes fortalecen nuestras estrategias para dar respuestas a nuestros casos áulicos puntuales.»
Cristina Araújo
«Su lenguaje muy claro, su didáctica brillante, una experiencia de campo formidable que la vuelca contextualizada con la teoría.»
Anónimo
«Acercamiento a otros autores, profundización en una necesaria mirada interdisciplinaria, social y cultural para articular la clínica y pensar la salud mental adolescente»
Anónimo
Un recurso abierto que acompaña a UNO para Todos
Este ateneo gratuito se realizó en apoyo a UNO para Todos. Si querés acompañar la iniciativa, podés realizar un aporte voluntario para contribuir a sostener la atención psicoterapéutica del programa.
La grabación es de acceso gratuito y no requiere una donación.
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